Философия

Список из 3 пунктов.

• Наши учителя

  • Разрабатывать программы, которые отвечают потребностям наших студентов как личностей, так и активных и рефлексивных членов их больших сообществ.
    
    
  • Хорошо знать наших студентов и дифференцировать обучение, используя сильные стороны и интересы студентов, чтобы способствовать успеху в достижении академических целей.
    
    
  • Разработать соответствующую потребностям развития учебную программу, которая формирует прочные навыки и широкую базу знаний, а также поощряет увлечения, интересы и обучающие моменты, которые характеризуют сообщество учащихся.
    
    
  • Понять, что обучение происходит, когда учащиеся активно вовлечены в процесс и мотивированы естественным любопытством. Роль учителя заключается в создании стимулирующей, безопасной среды, в которой учащиеся могут задавать вопросы, критически мыслить, рисковать и создавать свои собственные знания.
    
    
  • Стремятся учиться на протяжении всей жизни. Они постоянно получают информацию, читая, исследуя, посещая занятия и конференции.
    
    
  • Использовать широкий спектр инструментов оценки для оценки обучения студентов, включая портфолио, краткие отчеты, выставки, тесты, проекты, наблюдения и участие в занятиях.

• Наши студенты

  • Учатся, устанавливая связи. Они интегрируют новую информацию с уже имеющимися знаниями, чтобы построить смысл. 
    
    
  • Работают в сотрудничестве со своими сверстниками. Они сообщают то, что знают, задают вопросы, изучают точки зрения других и договариваются о решениях для решения проблем. 
    
    
  • Разделяют ответственность за поддержание безопасной и позитивной учебной среды для себя и друг друга и активно участвуют в жизни сообщества, которое они помогают создавать. 
    
    
  • Активно участвовать в процессе обучения и извлекать пользу из непосредственного опыта, исследования и практического обучения.

• Наше школьное сообщество

  • Обучает детей на основе уважительного партнерства между школой и домом. Семьи активно участвуют в жизни школы, создавая сильное, поддерживающее сообщество, которое способствует обучению. 
    
    

  • Воспитывает ум, тело, сердце и дух детей. Мы хотим, чтобы наши дети обладали самопознанием и пониманием других, имели хороших друзей и знали, как быть хорошим другом, имели смелость отстаивать свои убеждения, а также быть открытыми для чужих идей, проявлять доброту и сострадание к другим и чувствовать приверженность к тому, чтобы сделать мир лучше.
    
    

  • Стремится создать и развивать разнообразное сообщество К-8. Мы принимаем наши сходства и различия и поощряем обмен и оценку нашего уникального опыта.
    
    

  • Понимает, что детство - это время исследовать, пробовать новое, открывать двери и учиться учиться. Мы уделяем сбалансированное внимание искусству, музыке, драме, физическому воспитанию, гуманитарным и естественным наукам, способствуя интеграции и взаимосвязи в рамках учебной программы.    
    
    

  • Поощряет взрослых учиться и моделировать ценности, которые мы стараемся привить нашим детям. Мы напоминаем себе: "Мы должны быть такими, какими хотим видеть наших детей".